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教育熱話｜考試想攞高分？溫書點溫最有效？4大背書秘訣+4大溫習好幫手

日期：2024-10-23

考試測驗相信是學生每個學期的大敵，孩子固然也希望可以取得好成績，但小朋友怎樣溫習也不能入腦，家長也感到愛莫能助。有時候家長在幫孩子溫習時，看到孩子不管怎麼背誦都背不了，不止家長生氣，孩子也會感到焦躁，導致爭吵頻生。每人讀書溫習都有其獨特的方法，家長可以透過溫習的技巧及好幫手，幫助孩子掌握箇中的竅門，找到適合自己的方法溫習，培養自主學習的習慣，輕鬆得到更理想成績。

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有效溫習的事前準備

有效溫習的事前準備1｜何時測驗和考試

在溫習前，家長可以先問孩子幾個問題，讓孩子先作好心理準備。第一，家長可以先問小朋友：「你知道自己甚麼時候測驗和考試嗎？」有時候孩子其實不知道自己原來要測驗和考試，經此一問，小朋友便知道自己現在要收拾心情，開始要準備考試了・

有效溫習的事前準備2｜用多少時間溫習

接下來家長不妨問問小朋友：「你打算用幾多時間去溫習呢？」有些小朋友還不太習慣要溫習書本的，這時候提問可以讓小朋友知道要考試，並開始思考自己何時去溫習呢，又或者何時要預備。

小朋友可能會說「不知道」，這時候便需要家長給小朋友一些方向。如果小朋友說「知道」，並且回答說他會利用一星期或兩星期去預備，這時家長可以跟小朋友商量一下，真正需要溫習的時間是多少，可以如何分配時間。

有效溫習的事前準備3｜先溫習哪一科

考試時通常都會一次過考幾科，小朋友學習如何去作出安排時間，看看先溫習哪一科。如果小朋友真是完全沒有頭緒，家長可以和小朋友提議你先溫習小朋友比較熟悉的科目，或者是較弱的科目，讓小朋友有一個概念，可以就自己能力的強弱去安排溫習的先後。

有效溫習的事前準備4｜打算拿多少分

設定目標十分重要，家長可以自行選擇是否提問：「你今次打算拿幾多分呢？」給小朋友一個目標，例如上次數學考試取得85分的，那麼這次給自己一個目標到90分或95分・

爸媽可以跟孩子打預防針，一旦有了目標，就要比上一次付出多點努力了。例如溫習要溫得再熟練一些，又或者是答題時要更小心一點等。家長要留意其實是否真的要取到那個分數，未必是最重要，最重要是給小朋友一個目標，讓小朋友覺得原來自己可以接受一些挑戰，而目標是有機會可以達成的，也給了小朋友一個方向。

以上4條問題可以幫小朋友自主學習，讓小朋友學會獨立思考，了解不是每樣事情都要依賴父母才能做得到。習慣可以先由初小開始培養起，到高小時小朋友便有了基本概念，可以放手讓小朋友自己去運作，自己主動去溫習。

4大背書秘訣

背書秘訣1｜斬件式溫習

課文內容及篇幅太長，實在難以一下子記入腦。在背誦課文的有效溫習方法，首先要了解課文的長度有多少，如果課文太長的話，可以利用斬件形式，將內容斬件後，才開始背誦。

斬件式溫習法需因應每個小朋友能力不一樣而定，最簡單的分法是可以依照書本課文的篇章和段落去斬件。如果是一些比較低年級的小朋友，他們段落還沒甚麼概念，可以替他們分成兩三句、三四句或者五六句，然後開始背誦。

背書秘訣2｜熒光筆劃出重點

在斬件式分開後，其中一個竅門，就是溫習時可以利用熒光筆間出一些關鍵詞，不同的內容重點以及關鍵詞，可以使用不同顏色的熒光筆間出，有助小朋友更容易於將內容記入腦海中，加深記憶，讓小朋友一目了然。

背書秘訣3｜繪畫思維導圖

思維導圖 (Mind Map)，即將思維形象化。利用圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈，幫助小朋友將課本內容記入腦海。

溫習時讓小朋友繪畫思維導圖，將每個段落的重點勾出，然後再利用思維導圖劃分，可以讓小朋友有個大概的脈絡，明白和掌握文章內容，背誦時也會快很多。有些家長或會覺得，先要小朋友慢慢去畫思維導圖，會否花時間。其實當小朋友畫過思維導圖，從中思考過箇中內容，可以幫助小朋友建立一個框架和脈絡，當小朋友去背誦時，便不太容易忘記。相反，讓小朋友不斷重複又重複去背誦，當然會記憶得到，但卻會花更多時間，又或者過一陣子後就忘記了。